Como último trabajo, hemos tenido que hacer un cuento. Consistía en grabar con voz el cuento y luego insertarla y alternarla con imágenes, como un cuento interactivo. Para grabar el sonido hemos utilizado el programa Audacity y para insertar el sonido y alternarlo con las imágenes lo hemos hecho con OpenOffice. Es un programa idéntico al paquete de de Microsoft Office. La única diferencia es que OpenOffice te lo puedes descargar de forma gratuita desde cualquier página de descargas. De esta manera te ahorra una gran cantidad de dinero.
Contiene los mismos programas que office pero con disinto formato para que no se considere " plagio".
Para que podais ver cómo se utiliza aquí os dejamos un tutorial:
Este enlace os lleva a la página oficial de OpenOffice donde os lo podeis descargar:
NOSOTRAS
sábado, 1 de enero de 2011
PIZARRA DIGITAL
Pizarra Digital es una herramienta tecnológica desarrollada a medida del docente. Gracias a ella cualquier educador es capaz de crear cualquier tipo de contenido digital siguiendo la metáfora de la pizarra, las tizas y el borrador, pero con todas las ventajas de un ordenador.
Todos los contenidos generados pueden guardarse en ficheros para ser recuperados en otro momento. Pizarra Digital permite una conexión directa con reprografía, pudiendo imprimir cualquier contenido desarrollado, así como remitirlo por mail, o compartirlo con otros TabletPCs.
Posibilita además, transformar contenidos digitales albergados en presentaciones Microsoft™ PowerPoint, para lo que ofrece posibilidades de configuración de colores de fondo de la pizarra, así como de las tizas y marcadores o los grosores del trazo.
Para una mayor funcionalidad, el producto permite la inclusión de imágenes como base de los contenidos a desarrollar, lo que convierte en una herramienta muy versátil en diferentes entornos, y con la capacidad de cubrir distintos objetivos de comunicación.
Y Como no podia ser de otra manera, en la asignatura de Nuevas Tecnologías hemos dedicado varias clases a la utilización de la pizarra digital ya que es una herramienta que se está instalando en muchos colegios y que seguro vamos a tener que trabajar con ella y por ello debemos saber utilizarla.
Nos pareció bastante práctica y fácil de usar ya que los niños también tendrán que aprender a utilizarla en su futuro educativo.
Aquí os dejamos un enlace donde vienen recursos para utilizar una pizarra digital, esperamos que os sirva de gran ayuda:
Todos los contenidos generados pueden guardarse en ficheros para ser recuperados en otro momento. Pizarra Digital permite una conexión directa con reprografía, pudiendo imprimir cualquier contenido desarrollado, así como remitirlo por mail, o compartirlo con otros TabletPCs.
Posibilita además, transformar contenidos digitales albergados en presentaciones Microsoft™ PowerPoint, para lo que ofrece posibilidades de configuración de colores de fondo de la pizarra, así como de las tizas y marcadores o los grosores del trazo.
Para una mayor funcionalidad, el producto permite la inclusión de imágenes como base de los contenidos a desarrollar, lo que convierte en una herramienta muy versátil en diferentes entornos, y con la capacidad de cubrir distintos objetivos de comunicación.
Y Como no podia ser de otra manera, en la asignatura de Nuevas Tecnologías hemos dedicado varias clases a la utilización de la pizarra digital ya que es una herramienta que se está instalando en muchos colegios y que seguro vamos a tener que trabajar con ella y por ello debemos saber utilizarla.
Nos pareció bastante práctica y fácil de usar ya que los niños también tendrán que aprender a utilizarla en su futuro educativo.
Aquí os dejamos un enlace donde vienen recursos para utilizar una pizarra digital, esperamos que os sirva de gran ayuda:
- http://intranet.sigmat.com/enlacesdim
MOODLE
Moodle es una plataforma con la que hemos estado trabajando en la asignatura de Nuevas Teconologías. A través de ella nos hemos podido descargar todo tipo de información sobre los trabajos que nos ha ido mandando el profesor y también subir trabajos para que los pudiera corregir Ricardo.
Es una herramienta bastante útil ya que nos aporta un montón de información y es más práctica para el profesor.
También nos podemos comunicar con nuestros compañeros a través de ella, ya que todos nos hemos creado nuestro perfil y en el momento que nos metemos dentro de la plataforma podemos hablar online con los compañeros.
Aquí os dejamos un enlace que contiene información más detallada acerca de Moodle:
Este otro enlace es un vídeo que nos introduce un poko más en Moodle:
Es una herramienta bastante útil ya que nos aporta un montón de información y es más práctica para el profesor.
También nos podemos comunicar con nuestros compañeros a través de ella, ya que todos nos hemos creado nuestro perfil y en el momento que nos metemos dentro de la plataforma podemos hablar online con los compañeros.
Aquí os dejamos un enlace que contiene información más detallada acerca de Moodle:
Este otro enlace es un vídeo que nos introduce un poko más en Moodle:
NUESTRO PODCAST
Hola blogeros!! Uno de nuestros trabajos de clase ha sido el de realizar un "Podcast". Esto es una grabación que incluye sonidos y que lo montamos nosotras con el programa Audacity. De este programa podeis ver información sobre el programa en la entrada llamada "Audacity".
Nuestro Podcast tiene como temática la navidad y en concreto los reyes magos. En nuestro caso, hemos interpretado una entrevista a los tres reyes magos, que en la actualidad son Melchor, Gaspar y el rey mago chino Chinwan, ya qu el rey Baltasar tuvo un altercardo y va a estar varios meses de baja. Y después de varios castings contrataron al nuevo rey mago chino, el rey Chinwan.
La entrevista es divertida ya que el rey chino tiene problemas con el idioma y en varias ocasiones no entiende a la locutora de radio.
También hemos hecho varios anuncios en los que hemos insertado música y la verdad es que ha quedado bastante bien.
Nuestro Podcast tiene como temática la navidad y en concreto los reyes magos. En nuestro caso, hemos interpretado una entrevista a los tres reyes magos, que en la actualidad son Melchor, Gaspar y el rey mago chino Chinwan, ya qu el rey Baltasar tuvo un altercardo y va a estar varios meses de baja. Y después de varios castings contrataron al nuevo rey mago chino, el rey Chinwan.
La entrevista es divertida ya que el rey chino tiene problemas con el idioma y en varias ocasiones no entiende a la locutora de radio.
También hemos hecho varios anuncios en los que hemos insertado música y la verdad es que ha quedado bastante bien.
miércoles, 29 de diciembre de 2010
NUESTRO VIDEO GANADOR ¡¡GAMBERRADAS LAS JUSTAS!!
Nuestro video para participar en el concurso de Convideo, está basado en el respeto a los demás. Lo cierto es que en todo momento teníamos claro cual iba a ser el tema y como queríamos representarlas.
Ya que a todas nos gusta el programa Tonterías Las Justas quisimos basarnos en ello para poder realizar nuestro video. En este programa hay una sección que se llama “6 en ranking” que consiste en que los presentadores de forma graciosa, lúdica y bailando dan paso a los vídeos, en su caso son de caídas, pero nosotras lo hemos modificado.
Nuestro programa se llama “3 en ranking” y en cuando nosotras damos paso a los vídeos, son vídeos que representan lo que No se debe y Sí se debe hacer a los demás. Por ejemplo, hay un video que sale una chica que es árabe y quiere jugar con sus compañeras pero éstas lo intentan evitar a toda costa, pero luego, en el vídeo de lo que Sí se debe hacer sale esta misma chica y sus compañeras no se oponen en ningún momento a jugar con su compañera de clase.
A la hora de organizarnos para grabar y todo lo demás no hemos tenido ningún problema, porque nos llevamos bastante bien y por lo tanto fue todo mucho más fácil!
Lo cierto es que el video está hecho con la clara intención de que sea el más votado y así no hacer el examen por ello, aparte de ser educativo hemos querido hacerlo con un tono de humor para ganarnos así al público.
Para terminar decir que aunque el video se ha llevado mucho tiempo hemos acabado muy orgullosas de nuestra pequeña obra de arte!!
Aquí os dejamos unas fotitos de nuestro video:
Windows Movie Maker
A la hora de montar el video educativo que grabamos para la gala del 13 de enero tuvimos que utilizar el programa, Windows Movie Maker. Con este programa, hemos cortado los videos, insertado música y montar unas imágenes sobre otras. También se pueden poner rótulos, créditos y poner varios efectos de transición en las imágenes.
Este programa lo consideramos bastante útil ya que podermos grabar videos y hacernos fotos en clase, montarlo con música y luego verlos entre todos. Tampoco es un programa que requiera mucha complicación por lo que en par de sesiones aprender a defenderte perfectamente.
Este programa lo consideramos bastante útil ya que podermos grabar videos y hacernos fotos en clase, montarlo con música y luego verlos entre todos. Tampoco es un programa que requiera mucha complicación por lo que en par de sesiones aprender a defenderte perfectamente.
Audacity
Audacity es un programa que sirve para grabar diferentes pistas de sonido y realizar motnajes con ellas. Se puede grabar una pista con tu voz y luego acoplarle una canción.
Este programa es un poco más complejo que los anteriores ya que requiere más destreza a la hora de acoplar las pistas para que queden bien cuadradas. Lo consideramos útil en el colegio porque con este prgrama la profesora pude grabar un cuento, meter efectos de sonido y ponerlo en clase como un recurso más.
Este programa es un poco más complejo que los anteriores ya que requiere más destreza a la hora de acoplar las pistas para que queden bien cuadradas. Lo consideramos útil en el colegio porque con este prgrama la profesora pude grabar un cuento, meter efectos de sonido y ponerlo en clase como un recurso más.
Como consideramos que este programa tiene cierta complejidad, aquí os dejamos un tutorial donde explica cómo usar Audacity, esperamos que os sirva de gran ayuda:
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